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词源与词根有什么区别?

学习探源法？阅读《赢在单词》一书，定能帮你解决词汇问题！ 总结起来本书有以下几个明显区别于其它记忆单词书的特点： （1）本书所讲的“探源法”不仅仅是一种记忆单词的方法，当你真正全部掌握它时，你获得的就是一种“记忆单词的能力”； （2）本书提出“单词不需要记忆”的观点，并很好的说明此观点的正确性； （3）本书总结了英语单词记忆方法在我国发展的基本历程，让每位读者清晰的知道各种方法的优劣得失，同时通过各种方法与探源法的比较，说明探源法是目前中国记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法； （4）本书对每一个字母、前后缀、词根和部分词汇都进行了“探源”； （5）本书在第四部分：探源法英语词汇基础认知篇的词根部分，对相应的词汇进行了详细的分析，目前国内没有一本同类书籍做过这种全面分析； （6）本书编写比较全面，基本包含了有关记忆单词方面所有能出现的所有问题； （7）本书第二部分是如何学习英语的方法总结，这些科学方法的总结是独一无二的，在市面上没有出现过； （8）本书编排过程特别合理，在给读者复制“记忆单词能力”时，遵循了循序渐进的过程； （9）本书适合人群：一切英语学习者和想学英语的人。读者范围特别广泛，市场潜力大； （10）本书不但汇编了构词法，而且对构词法的延伸法也进行提炼归纳，目前国内同类书籍还没有出现过此种提炼。 如：sol- / uni- → 都表示“一” 【探源】①都来源于拉丁语，它们常见于外来词和科学术语；②前缀sol- 为象形前缀，可分解为：o太阳、s太阳的强光、l太阳的弱光，即它代表太阳，太阳又是独一无二的，所以它有“单/一”的含义 【引申】单/单独/唯一 【属性】母义：sol- / uni- = one单/一 【其他】①前缀un- 为uni- 的变体，一般加在元音字母前；②有异形同义词根：primi- / mono- / proto- / haplo- 一，前者来源于拉丁语primus，后三者来源于希腊语，如：primus第一、monopoly垄断、protozoa原生动物、haplocaulous单茎的；③它们在表示“一”时还有细微区别：primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 单一 【分析】 unicycle → 单轮脚踏车 unite → 结合/合并/联合/团结 uniform → 一样的/同一的 unicorn → 独角兽 solo → 独奏曲/单独的 solve → 解决/解答 sole → 单独的/唯一的 solid → 固体/立体 -cred- / -credit- → 都表示“相信” 【探源】①都来源于拉丁语credere相信，它们属于一对同源异形根，前者是此词的不定式词干，后者是此词的动名词词干；②来源基础词creed相信，词根与之同形义 【引申】信仰/信任/信赖 【属性】母义：-cred- = christ/ believe/ trust上帝/相信/信任 【其他】-creed- 为-cred- 的变体，有异形同义词根：-fi- / -fid- 相信/信任 【分析】-ible (a.) 表示“…的”（形容是值得信赖的，可以相信的，即可信的） O嘴(形似)（每天被喊出来的信条，才是信经，即信经/信条） in- 否/不、-ible (a.) 表示“…的”（形容不值得信赖的，即不可信的） it(=go)去（用实际行动去证明你是值得信赖的，即信任/相信） dis- 不（不值得信赖的，即不信任/丧失信用） ac- 加强意义（不但信任你的人格，而且信任你的能力，即相信/信任/委任） credible → 可信的 credo → 信经/信条 incredible → 不可信的 credit → 信任/相信 discredit → 不信任/丧失信用 accredit → 相信/信任/委任 -cup- → 表示“占有” 【探源】①来源于拉丁语；②来源古罗马神话人物爱神Cupid 丘比特，他是个美少男，有强烈的占有欲；③来源基础词cup杯/茶杯，与之同形，含义为它的引申义，理解为：他把茶喝了，茶叶吃了就算了，他竟然连茶杯也归为己有，即占有 【引申】取/拿/夺/占用 【属性】母义：-cup- = take/ hold取/占有 【其他】-cupy- 为-cup- 的变体，有异形同义词根：-habit- 占有 【分析】oc-(=to) 去、-y (v.) 动词后缀（去占有敌人的高地，即占/占领） oc-(=to) 去、-ation (n.) 名词后缀（去完全占有一门手艺，即职业/占有） oc-(=to) 去、-ancy (n.) 名词后缀（占有的名词形式，即占有） pre- 前、oc-(=to) 去（在占有它之前就对它有兴趣，即迷住/使全神贯注） -ant (n.) 名词后缀表示人（完全占有某物的人，即占有者） -ation (n.) 名词后缀（preoccupy 使全神贯注的名词形式，即全神贯注） occupy →占/占用/占领 occupation → 职业/占有 occupancy → 占有 preoccupy → 迷住/使全神贯注 occupant → 占有者 preoccupation → 全神贯注 -cur- → 表示“关心” 【探源】①来源于拉丁语curare关心；②来源基础词cure医治/治疗/治愈，为它的变体，含义为它的引申义，分解为：被医治的病人应该受到关心，即医治 【引申】关怀/关注/挂念/注意/照料/留心 【属性】母义：-cur- = care关心 【其他】有同形义异词根：-cur- 跑/治疗，这两词根在实际构词中，有很大区别。它们在派生词中，除了含义不同之外，发音与形体也不一样 【分析】ped 足、-i- 连接词（关心别人足脚问题的护理家，即足医） man 手、-i- 连接词、-e (n.)（关心手指健康的护理，即修整指甲/指甲治疗） -ate (n.) 名词后缀，表示人（关心别人宗教信仰问题的人，即副牧师） -ious (a.)表示“…的”（形容对某新生事物特别关心的，即新奇的/奇怪的/好奇的） in- 不/否、se- 分开/脱离、-e(a.) 形容词后缀，表示“…的”（形容不关心别人的、脱离人们实际健康及安全的，即不安全的） se- 分开/脱离、-e (n.) 名词后缀（形容脱离别人关心的，不用别人担心的，即安全的/无忧的/使安全） pedicure → 足医/医脚/治脚病 manicure → 修整指甲/指甲治疗 curate → 副牧师 curious → 新奇的/奇怪的/好奇的 insecure → 不安全的 secure → 安全的/无忧的/使安全 理解的记忆才科学、快速、不宜忘记？哈

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大学英语四级词汇书，哪本辅导资料好一些

刘一男《四级词汇速记指南》

讲词：根据不同单词各自的特点，有针对性地采取不同方法讲解单词，例如：拆分词根、词缀，指明词音变或简写自哪个熟悉的旧词，以及谐音记忆法等。

词根解读+词源解析：依据词源词典，深入探索词根、词源，详细讲解省略字母、音变、简写等规则，更有造词逻辑分析及词源故事解读，内容丰富，生动易学，彻底改变考生在利用词根记忆单词时“知其然而不知其所以然”的境况。

图片：精选大量源自生活的图片，辅助考生理解词汇来源、辨析近义词区别，使单词记忆更富趣味性。

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同根扩展：扩展包含主词条词根及相关词根的单词，将有联系的单词排在一起，更有利于考生记忆单词。

词源是什么？与词根有什么不同？

词源应该是指词的来源，出处，历史．

例如，现代 英语cat（猫），在古英语是catt(e)，在古高地德语是kazza，在古斯堪的纳维亚语是 k�ttr，其来源可能是晚期拉丁语cattus，catta ，或借自某种非印欧语

并不是每一个词的来源都能弄清的。例如现代英语dog （狗），在古英语是docga，在中古荷兰语是dogge，但来源不明

不同的话，应该就是词根是不要知道那个词的来源是什么．．．